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教育部7日舉辦「華語教師赴國外任教經驗分享」記者會，邀請多位海外任教的華語教師，分享國際教學經驗。有台籍教師表示，曾赴泰國曼谷某私立小學教中文，面對學校使用簡體教材，中文教學資源不足，只好自製繁體字卡來教學，增加學生的學習動力。

教育部從2009年開始，選送華語教師出國教華語，截至今年已有607人赴美國、日本、俄羅斯、泰國、越南等16國任教；今年也已派出130名華語教師，飛往海外教授中文。

教育部國際及兩岸教育司長楊敏玲致詞時表示，華語桃園市蘆竹區身份證貸款>宜蘭縣羅東鎮身份證借錢臺東縣蘭嶼鄉身份證貸款臺中市霧峰區身份證借款臺南市新營區身分證借錢高雄市彌陀區身分證借款花蓮縣富里鄉身分證借錢雲林縣虎尾鎮身份證借錢>臺北市文山區身份證借款新北市三芝區身分證借錢教師赴海外教學，不只是行銷台灣教育與文化，也是拓展外交，希望彰化縣大村鄉證件借錢>雲林縣斗六市身分證借款嘉義縣竹崎鄉身分證貸款臺南市西港區身份證借錢>臺中市北區身分證貸款未來有更多青年能投入教學行列。

旺報【記者李侑珊╱台北屏東縣三地門鄉身份證借款>高雄市茂林區身份證借錢報導】

畢業於中原大學應用華語文系，曾赴菲律賓與泰國教華語的陳佩凰，回顧其教學經驗後指出，想出國教書，除必須具備語言能力，也要能高雄市新興區身份證貸款夠隨機應變。

陳佩凰說，2015年5月她前往一所位於泰國曼谷的小學任教，由於首度邀請海外華語教師駐校，不只缺乏相關教學經驗，且該校使用簡體字教材，校內也新北市烏來區證件借錢無投影設備，她只好自備教材，親手製作繁體字卡來教學。

另一名曾在加拿大英屬哥倫比亞大學任教的陳雪妮則說，校內有不少來自大陸的華語教師，由於兩岸用字遣詞有些不同，說話的語法也有差異，兩岸的華語臺東縣綠島鄉證件借錢教師甚至會利用課餘時間，進行教學交流。


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